初二【英语(外研版)】M7 Unit 3 Language in use 教学设计.docxVIP

初二【英语(外研版)】M7 Unit 3 Language in use 教学设计.docx

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课程基本信息 课例编号 初二年级【英语(外研版)24】M7 Unit 3 Language in use 学科 英语 年级 初二 学期 秋季 课题 M7 Unit 3 Language in use 教科书 书名:英语 八年级上册 出版社:外语教学与研究出版社 出版日期:2013年7月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标:在本节课结束时,学生能够: 1、理解过去进行时的结构和用法; 2、运用过去进行时写一篇小故事。 教学重点:运用过去进行时写一篇与个人经历有关的小故事。 教学难点:准确区分和运用一般过去时、过去进行时,写一篇与个人经历有关并富于想象的小故事。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 15分钟 Pre-writing Present past continuous tense: recall sentences from the story of Alice and summarize the structure of the tense. Get students to practice the tense and complete the sentences with the correct form of the given words. Get students to look at the picures and answer the questions in past continuous. Get students to practice the tense and write sentences about what they were doing based on their own experiences. Get students to compare the past continuous and past simple. Play the recording, get students to listen to a story and complete the sentences. Check the answes with students. Play the recording once again, get students to listen again and read with the recording. Retell the story. 20分钟 While-writing Get studnets to read the short passage in Around the World: Stories on Page 63 in the book. Go over the steps to write a story and get students to write a short story based on their own experiences. 5 分钟 Post-writing Enjoy a sample writing. Assign the homework.

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