浅析高职护理专业学生敬业精神培养.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 浅析高职护理专业学生敬业精神培养 摘要：面对当前高职高专医学院校只重视学生的技能培养忽视学生的敬业精神培养的现状，本文从当前高职护理专业学生在敬业精神培养方面存在的问题分析入手，强调重视高职护理专业学生敬业精神培养的必要性，并提出如何加强高职护理专业学生敬业精神培养的方法措施。 关键词：高职高专 护理专业敬业精神 教育 【中国分类法】：R473 中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。宋程颐更进一步说：“所谓敬者，主之一谓敬；所谓一者，无适（心不外向）之谓一。”当代，人们对“敬业精神”的定义是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神，是社会对人们工作态度的一种道德要求。目前，高职高专学校在对学生进行敬业精神培养中普遍存在以下问题1.只重技能的培养忽视道德的培养；2.课时偏少，更多的时间用于专业教育；3.敬业精神培养缺乏系统性、协调性和科学性；4.敬业精神培养缺乏与行业、企业的联系，影响了敬业精神的针对性和层次性。针对存在的问题各类学校意识到敬业精神培养对学生的重要性，也进行着加强敬业精神培养的改革探索，提出了一些加强敬业精神培养的对策。但这些对策大都是从比较宏观的层面提出，每个学校的实