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影视表演专业综合实训大纲
教学对象：
影视 表演专业大学三年级学生
在进行综合实训之前，学生应该学本专业完教学计划中所规定的主干课程，包括专业基础课、专业技能课等专业课程。
教学目的：
影视表演专业主要培养德、智、体、等全面发展，具有影视、舞台表演的能力，具有创新精神和较强实践能力，具有一定的基础理论和专业知识的大学专科文化层次的实用型人才。本综合实训课是影视表演专业的学生在毕业参加工作之前所进行的一次集中实践课，是三年教学活动中的一个重要组成部分。它是将三年所学知识与影视表演实践相结合的一个不可缺少的实践性教学环节。
通过本综合实训课的学习，一方面使学生验证和巩固课堂上讲授的理论知识，充实和丰富教学内容；另一方面综合运用所学知识，解决影视表演实践过程中的问题；同时还可通过综合实训，按照影视表演的实际要求，让学生熟悉影视、舞台的工作环境、工作程序、工作方法、工作对象、工作目标、工作重点，提高学生的综合素质与实践的心理素质，为将来的实际工作打下必要的基础，
教学要求：
本课程是一门综合实训课，要求学生高度重视，端正态度，严格按照教学大纲的要求进行训练，根据实训环节的具体情况，力求把所学的专业知识与实践结合起来，解决实际问题。实训完成后，要认真进行总结，撰写实训报告。
教学方法：
综合实训课以舞台剧《雷雨》的排练演出为主要内容。学生按照实训的基本要求，先进行案头工作，通过分析、设计人物，聘请专业导演进入实施排练、教学和公演的综合过程。展示成果，总结经验，完成综合实训课程。
课程总学时：130学时。
考核方式：
综合实训课重在培养学生的实践能力，考核主要通过模拟和实际演出评价学生实际能力的强弱，以该课的导演和辅导员对每位学生的评价为主，导演打分占70%，辅导员打分占30%。
艺术学院
二〇〇五年九月十五日
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