全国第九届青年教师阅读学习教学大赛特等奖课堂学习教学实录总结计划.docVIP

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  • 2020-11-03 发布于山东
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全国第九届青年教师阅读学习教学大赛特等奖课堂学习教学实录总结计划.doc

全国第九届青年教师阅读教学大赛特等奖课堂教学实录 《浅水洼里的小鱼》课堂实录 执教者: 安徽省淮北市黎苑小学王倩颖 记录整理: 商桥镇靳庄小学李志华 师: 咱们是二年级几班的孩子呀? 生: 二年级一班 师: 咱们是二年级一班的小朋友,王老师知道,咱们是一群可爱的孩子。咱们今天见面,是在一个寒冷的冬日里,冷不冷呀,孩子们。来,让老师摸摸小手,看冷不冷。哎呀呀,凉丝丝的。不过呀,看到大家,老师心生敬佩,你们真是太了不起了!希望咱们上完这一节课呀,不但身上暖呼呼的,心里也暖呼呼的,好不好呀? 生: 好! 师: 老师知道,大家呀,都特别喜欢小动物,所以呢,在上课之前,咱们先来热个身,猜几种小动物好不好? 生: 1 / 23 好。 师: 仔细听。(播放音频小鸟的叫声) 生: 小鸟。 师: 会倾听就是一种学习,接着猜。耳朵长,尾巴短,走起路来蹦蹦跳。 生: 兔子 师: 看来是难不倒大家了,那大家演一演小兔子好不好?哎哟好可爱呀,你瞧小耳朵都竖起来了。接下来继续猜,我得出个难一点的。等会呀,你们会在大屏幕上看到一个古代的汉字,看谁能最快的猜出来。 生:鱼师: 厉害,我不得不佩服大家了。你们瞧,这是一条?生: 小鱼。 师: 蓝天白云,绿草鲜花,再加上这些可爱的小动物,大自然就是一幅幅美丽的图画。你们看,池塘是青蛙的家,小青蛙在池塘里呱呱呱地唱。小青蛙,你唱一唱? 生: 呱呱呱 2 / 23

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