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- 2020-11-03 发布于天津
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红旗颂欣赏教学设计教学目标通过欣赏红旗颂感受音乐庄严深情的爱国情感了解音乐的基本表现要素速度节奏在音乐中的表现作用提高分辨乐曲速度节奏和情绪的能力通过多种形式参与音乐丰富情感体验培养音乐素养教学重点充分感受体验主题音乐的情绪情感教学难点听辨主题的重复和变化教学过程一听赏导入师同学们有没有看过电影江姐现在我们来看一个片段看看电影中江姐和她的战友们在做什么播放视频绣红旗师生讨论江姐为什么在狱中还要绣红旗红旗代表了什么中国国旗中的大五角星代表中国共产党四颗小五角星代表工人农民小资产阶级和民族资产阶级四
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红旗颂》欣赏教学设计
教学目标:
1.通过欣赏《红旗颂》,感受音乐庄严深情的爱国情感。
2.了解音乐的基本表现要素(速度、节奏)在音乐中的表现作用,提高分 辨乐曲速度、节奏和情绪的能力。
3.通过多种形式参与音乐,丰富情感体验,培养音乐素养。
教学重点:充分感受、体验主题音乐的情绪情感。
教学难点:听辨主题的重复和变化。
教学过程:
一、听赏导入
1.师:同学们有没有看过电影《江姐》?现在我们来看一个片段,看看电 影中江姐和她的战友们在做什么?(播放视频《绣红旗》)
2.师生讨论:江姐为什么在狱中还要绣红旗?红旗代表了什么?
(中国国旗中的大五角星代表中
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