生物科技行业临床微生物学检验教学大纲.pdfVIP

生物科技行业临床微生物学检验 教学大纲 《临床微生物学检验》教学大纲 课程号制定单位制定人洪秀华 审核人胡翊群制定时间 课程概述 临床微生物学检验是国家教委规定的医学检验专业主干学科和必修课程，在 医学检验人才培养中发挥主要作用。主要讲授微生物学基础理论及其技术，临床 上重要的病原菌的生物学性状、致病性和微生物学检验方法。通过本课程学习， 掌握各类感染性疾病的微生物特性和系统的检出病原体检验方法，为临床诊断、 治疗、预防提供科学依据。课程适用于医学检验专业 4 年制学生使用，课程总学 时数为 162 ，其中实验71 学时。课程使用中国医药科技出版社出版的《临床微生 物学检验》为教材；实验教材为北京人民卫生科出版社出版的《临床微生物学和 微生物检验实验指导》;参考教材为北京科技文献出版社出版的考试辅导丛书《临 床微生物学检验》。考试采用闭卷形式。 课程教学基本要求 讲授内容和时数 讲授内容讲授时数实验时数 绪论 1 微生物的信息贮存和传递 2 细菌的生理学 56 细菌代谢 2 细菌遗传变异 4 细菌感染和宿主免疫 5 细菌实验诊断技术和质量控制 35 细菌耐药性检測 63 微生物的分类和命名 1 球菌 56 肠杆菌科 79 非发酵革兰阴性菌 33 弧菌 32.5 弯曲菌、螺杆菌30.5 需氧革兰阳性杆菌33 革兰阴性小细菌 32 分枝杆菌 32 厌氧菌 52 螺旋体、2.51 立克次体、支原体、衣原体 2.50.5 真菌31.5 病毒的基本性状 3 病毒感染和宿主免疫 1 病毒实验室诊断 23 病毒学各论 6 临床标本的微生物检测 319 考试 42 合计 9171 绪论 【目的要求】 掌握微生物分类其主要特点和微生物学的定义。 了解医学微生物学发展简史和临床微生物学的任务及其在检验医学中的地位。 【教学时数】 讲授 1 学时。 【讲授内容】 微生物定义、种类、存在、和人类的关系，医学微生物研究的内容和郭霍原则， 临床微生物学的任务及其在医学检验专业中的地位，微生物学的发展简史和临床 微生物学的发展方向。 【自学内容】 医学微生物学发展史上的重要时期，免疫学的兴起和发展、微生物对遗传学和分 子生物学发展的影响。 第二章细菌生理学 【目的要求】 掌握细菌大小及其测量单位、细菌的基本形态；细菌的结构、化学组成和功能； 细菌各种结构的生物学意义和临床意义及在细菌检验中的作用。革兰阳性菌和阴 性菌的结构差异。细菌生长繁殖方式和生长速度，细菌生长曲线意义，影响细菌 生长的因素。 细菌的人工培养，培养基的分类及用途。细菌生长繁殖条件，细菌繁殖方式、 速度及其生长曲线；细菌的人工培养的培养基、培养方法及生长现象观察。 熟悉细菌的营养类型，营养物质及其吸收。消毒灭菌的常用术语、方法、机制和 适用范围。 【教学时数】 讲授 5 学时，实验 6 学时。 【讲授内容】 细菌的大小和形态大小和形态及它们受细菌种类、菌龄和环境因素影响。 鞭毛定义、分类、作用和意义；菌毛的定义、分型、作用和意义。 荚膜和糖萼定义、分类、作用和意义 细胞壁的结构、化学组成和功能肽聚糖骨架及其联结方式；革兰阳性细菌细胞壁 的特殊组成；革兰阴性菌的外膜和周浆间隙；不同组成的细胞壁和革兰染色性、 致病性和对抗生素敏感性的关系；细胞壁缺陷细菌(原生质体和圆球体)的临床意 义。 细胞膜的结构、化学组成和功能细胞膜和真核细胞膜的异同点；细胞膜的特殊结 构－中介体。 细胞质的化学组成和功能核蛋白体、异染颗粒、质粒、芽胞。 核质的特点和功能(详见第四章) 【实验内容】 细菌的形态学检验显微镜的构造和应用；细菌不染色标本检查；革兰染液的配制； 细菌涂片的制作和革兰染色；细菌的基本形态和特殊结构。