幼儿园课程的理论与实践.docxVIP

单选题：（共6题） 1、 方案教学最早是由以下谁提出的： B A 凯兹（katz,L.G） B克伯屈 C 艾沙克斯（lsaacs,S 2、 在海伊斯科普（High/Scope ）课程中，教师的主要作用是 C A管理者 B指挥者 C儿童解决问题活动的积极鼓励者 3、 在蒙台梭利教育体系中，A A自由作业秩序 B情感合作探索 是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。 4、 课程编制的目标模式，是 A A 以对社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并 以此来选择、组织和评价学习经验的课程编制模式。 B是把课程设计看成一个不断发展的过程，主应关注具有在价 值的课程容及儿童实际的活动过程的课程设计模