浅析高职计算机网络技术专业实践教学改革.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 浅析高职计算机网络技术专业实践教学改革 摘要：介绍了实践教学体系建设、师资水平和实践能力提高、实训和社会实践相结合的培养模式等几个方面的改革经验和取得的实效。 关键词：高职；网络技术；实践教学改革 【中图分类号】G434 近几年,由于计算机网络的应用日益广泛,对计算机网络专业的各种层次的人才的需求也日益增加,目前社会对计算机网络专业人员的需求面广量大,越来越多的高职院校开设了计算机网络专业,高职计算机网络专业的培养目标是基础性的网络开发和应用型人才,例如日常网络软件和硬件维护,从事网页制作、小型的网站设计等基础性工作。传统的课程设置重视理论课程的教学,不太注重实践性教学,例如一般的学校都要开设C语言、数据结构、网络操作系统、数据库、网络原理、网络数据库(ASP)、网页制作、JAVA程序设计等课程,从这里我们可以看出,传统的课程设置大部分都是理论性的,显然对培养高素质的应用型人才不利。《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出:“高等职业教育是高等教育的重要组成部分,要大力发展高等职业教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强的实践能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才。”高职计算机网络专业应该培养网络建设、管理、服务第一线的网络应用型人才,也就是应该培养有一定理论知识,而动手能力强的