《乡村四月》教材分析.docxVIP

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2020-11-02 发布于天津
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《乡村四月》教材分析.docx

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教学目标知识与能力目标正确读写生字蚕桑有感情地朗读背诵和默写古诗过程与方法目标借助注释理解诗的大意引导学生掌握学习古诗文的基本方法培养阅读古诗的兴趣养成课外主动积累的好习惯情感态度与价值观目标体会诗人对乡村风光的热爱与欣赏对劳动生活劳动人民的赞美教学重点难点通过反复诵读多元体验引导学生感悟诗情在学习古诗的过程中强化学法自学能力课时安排一课时教学过程一意象铺展切入正题走进田园就像走进一幅连绵不断的画卷我们欣赏到那独特迷人的乡下人家那异国风情的牧场之国相信这些现代美文给你留下深刻的印象那古代的乡村又

【教学目标】 1、知识与能力目标：正确读写生字“蚕桑”，有感情地朗读、背诵和默写古诗。 2、过程与方法目标：借助注释理解诗的大意，引导学生掌握学习古诗文的基本方法，培养阅读古诗的兴趣，养成课外主动积累的好习惯。 3、情感态度与价值观目标：体会诗人对乡村风光的热爱与欣赏，对劳动生活、劳动人民的赞美。【教学重点、难点】 1、通过反复诵读，多元体验，引导学生感悟诗情。 2、在学习古诗的过程中，强化学法，自学能力。【课时安排】一课时【教学过程】一、意象铺展，切入正题走进田园，就像走进一幅连绵不断的画卷。我们欣赏到：那独特迷人的《乡下人家》，那异国风情的《牧场之国》，相信