部编版教材语文七年级上册《散步》教案.pdfVIP

《散步》教学设计 教学理念 社会在不断发展中， 语文课必须要与时俱进， 结合社会时代热点， 要让学生 有较强的社会适应能力，社会意识。而尊老爱幼是中华民族几千年的文化结晶， 在道德意识渐渐开始出现淡薄现象的今天， 尊老爱幼也逐渐被人提起， 我们的教 学过程中也要能结合时代的特征， 传承优秀传统文化。 结合语文课程的基本特征， 我们也要注重培养学生的而自主学习能力，提高学生学习语文的兴趣。 教材分析 莫怀戚的《散步》是一篇自读课文，用一件非常普通的家庭小事“散步” ， “形散而神聚”地体现了一家人之间的浓浓亲情，唱出了一曲尊老爱幼的赞歌， 让人体验到“生活之美” 。学习本文要进一步落实单元要求，在整体感悟课文内 容的基础上， 注意语言的积累和写法的借鉴， 并学习朗读和圈点勾画。 同时培养 尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感，促使学生为家庭亲情建设尽一份力量。 学情分析 根据课文课程标准的基本精神， 语文课的重要目的之一是要提高学生的品