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- 约 10页
- 2020-11-04 发布于天津
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《狼牙山五壮士》教学设计
【教材简析】
这篇精读课文记叙了抗日战争时期, 八路军某部七连六班的五个战士, 为了
掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇
跳崖的故事。
课文是按照事情发展的顺序记叙的条理分明, 重点突出, 详略得当。 全文记
叙的顺序可以概括为: 接受任务──痛击敌人──引上绝路──顶峰歼敌──跳
下悬崖。其中第二、四、五部分是详写,其余为略写。课文既表现了七连六班这
个英雄集体的的壮举, 又突出描述了班长马宝玉的动作、 神态和语言, 英雄事迹
感人肺腑,人物形象高大鲜明。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、
勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
选编本文的主要意图: 一是让学生从表现英雄壮举的感人语言中, 感受五壮
士的英雄气概, 宏扬民族精神, 激发爱国热情; 二是通过阅读领悟写人记事的写
作方法,提高表情达意的能力。
【设计理念】
《新课程标准
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