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第二章 教育的产生与发展 练习题 一、单项选择题 1．狭义的教育是指 （ ） A、社会教育 B、学校教育 C、家庭教育 D、网络教育 2．只要人类社会存在，就存在教育，这体现了教育的 （ ） A、永恒性 B、历史性 C、阶级性 D、相对独立性 3．19世纪法国哲学家、社会学家利托尔诺所倡导的教育起源论被称为（ ） A、生物起源论 B、心理起源论 C、劳动起源论 D、相对独立性 4．马克思主义观点认为，教育起源于 （ ） A、生物界 B、动物本能 C、人的无意识模仿 D、生产劳动 5．学校的萌芽产生于 （ ） A、原始社会末期 B、奴隶社会早期 C、封建社会 D、奴隶社会晚期 6．作为独立存在的社会实践部门的学校最早产生于 （ ） A、原始社会末期 B、奴隶社会 C、封建社会早期 D、封建社会晚期 7．教育与生产劳动相脱离的社会是 （ ） A、原始社会和奴隶社会 B、奴隶社会与封建社会 C、封建社会与资本主义社会 D、资本主义社会与社会主义社会 8．中国近代教育制度建立的标志是 （ ） A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、私塾的出现 D、书院的产生 9．教育生物起源论的代表人物是 （