广西经贸高级技工学校信息技术示范特色专业与实训基地验收.PDFVIP

广西经贸高级技工学校 信息技术示范特色专业与实训基地验收总结报告 一、项目完成情况及总体质量 （一）教学改革完成情况 1、实施以“学校训练，工厂实践”的人才培养模式改 革和课程体系建设 基于工作过程的一体化课程体系，在信息技术实训基地 项目建设工作组研究并积极深入企业开展调研，掌握企业行 业新技术和发展动态，把握企业行业对电子技术应用专业高 素质技能型人才需求，结合典型工作岗位、典型工作任务、 职业岗位能力进行的专业技能层次的人才培养方案指导下， 确定专业培养目标，实现 “学校训练，工厂实践”的教学模 式，而工学结合是学校校企双方在 “资源共享，优势互补， 责任同担，利益共享”的原则下共同培养符合企业岗位需求 的高技能人才，构建全新的面向工学结合人才培养模式如 （图一）和电子技术应用专业课程体系结构如（图二）所示： （图一） 1 — —