人教部编版三年级语文上册按要求完成句子练习题含答案.docxVIP

人教部编版三年级语文上册按要求完成句子练习题 一、按要求完成句子练习。 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (仿写拟人句 ) 嫩绿的柳条在春风里 。 写出诗句 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 ”的意思。 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不 肯睡。 (写出对应的诗句 ) 答案： (1)翩翩起舞 (2)停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜 的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。 (3)知有儿童挑促织，夜深篱落一 灯明。 二、按要求写句子。 “把”字句改为 “被”字句：把 “把”字前后的对象互换位置， “把”字 改为“被”字，其他部分照写下来。 伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。 (改成被字句 ) 2．站在 天天 鸟儿 给 唱歌 树枝上 树(把词语排成一句通 顺的话 ) 答案： 1.他被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。 2.鸟儿天天 站在树枝上给树唱歌。 三、按要求写句子。 1．种子被泥土紧紧地包裹着。 （改成把字句 ） 2．种子一边想，一边努力生长。 （用画线的关联词写句子 ） 答案： 1.泥土被种子紧紧地包裹着。 2.妈妈一边跟爸爸说话，一边洗菜。 四、按要求写句子。 1．发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长 （把下面词语排成一 句通顺的话 ） 2．当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只 蚂蚁吃掉奶酪。 （仿写句子 ） 当 时， 。 3．奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。 （改成把字句 ） 答案、 1.蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 我来到教室 同学们已经在读书了 蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。 五、用修改符号修改病句。 （1）我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 六、仿写句子。 主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。 TOC \o 1-5 \h \z 1．妈妈想带我去外婆家，可是 。 2．姐姐 ，可是 。 3．李明 ，可是 。 答案、 1.我没有写完作业。 2.想买一本书 没有钱 3.想找好 朋友李东玩 李东不在家 七、选择正确的关联词填空。 因为……所以…… 只要……就…… 因为 1．( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路， ( )可以知 道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 2．胡萝卜先生 ( )他 3． ( )他近视， ( )就没有发现漏刮一根胡子 答案、 1.只要 就 2.因为 3.因为 所以 八、按要求写句子。 1．你难道不知道狗会叫的？ (改成陈述句 ) 2．狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真， 那么好听，那么洪亮。 （仿 写句子） 天空是那么 ，那么 ，那么 3．真想捧腹大笑。 （修改病句 ） 答案、 1.你应该知道狗会叫的。 2.蓝 高 大 3.狐狸真想捧 腹大笑。 九、按要求写句子。 （1）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜 先生的这根胡子已经长了多长了。 （用加点的关联词造句。 ） （2）小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞 哞叫，更不会像马那样嘶叫。 （仿写句子 ） 不会 ，不会 ，也不会 ，更不会 （3）小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网 （缩句）（2分） 答案： （1）只要人人献出份爱心，世界就会更美好。 （2）弟弟 唱歌 跳舞 写字 画画 （3）小蜘蛛爬进屋子织了网。 十、按要求写句子。 1．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ （用加点词仿写句子 ） 2．它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 (用加点词仿写句子 ) 3.蒲公英的花就像我们的手掌， 可以张开、 合上。(用相同的修辞手 法仿写句 ) 绿色的草地像 妹妹快活得像 ，在屋子里跑来跑去。 答案： 1.天多么蓝，太阳多么亮。 2.妹妹和我一起吃饭，一起学 习。 3.绿色的地毯 一只小鸟 十一、句子训练营。 多么美丽的小鸟啊！ (用带点的词语造句。 ) 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ (改为陈述句 ) 窗前是一大片草地。 (扩句 ) 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 (改为 “被 字句) 答案.(1)多么可爱的孩子啊！ (2)它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 (3)我们家窗前是一大片绿色的草地。 (4)弟弟也假装打呵欠，蒲公英 的绒毛被他朝我脸上吹。