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- 2020-11-04 发布于天津
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部编版四年级上册语文《 27. 故事二则》教学反思 3 篇
【一】
《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事,讲述了蔡桓公讳疾忌医,
最终不治而亡的故事,告诉人们要防微杜渐,善于听取别人的正确意见,否则
后果不堪设想 .
《纪昌学射》讲的是纪昌学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是
“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,
看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓
放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学
什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。当然从另一个角度看,还可以
体会到学习者的恒心和毅力对学习结果的重要作用。
本文的教学重点是:
1. 理解寓言的寓意——防微杜渐,懂得要善于听取别人的正确意见。
2. 了解课文内容,理解纪昌学射的经过,理解寓言所包含的寓意。练习提
出问题,勇于表达自己的看法。一、教学效果
围绕本课教学目标,我取得了以下教学效果:
1.两则寓言故事都有个性鲜明的人物形象:
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