部编版四年级上册语文《交流平台初试身手》教案设计.pdfVIP

部编版四年级上册语文《交流平台初试身手》教案设计 教学目标 1. 学习写一件事情 , 写作方法。 2. 记住记叙文的六要素。 3. 调动多感官 , 叙述清楚 , 丰富表达的内容。 教学重点 引导学生从自己的体验出发，创造性地展开话题，在叙事中真实、具体地 表达自己的独特感受。 教学难点 培养学生认真仔细的把事情说清楚。 教具准备 课件 教学设计 一、谈话引入 , 揭示课题 师：同学们，在生活中，经历过很多事情，但是给你留下印象最深的一件 事是什么？（指学生回答） 师: 这节课我们会通过“交流平台”“初试身手”栏目 , 把你在生活中经历 的一件事和同学们一起交流 , 一起分享吧。（出示课件 2 ） （板书：交流平台初试身手） 二、回顾课文 , 受到启发 （板书：找规律） 1. 回顾我们本单元学过的课文 , 说一说 , 作者分别从不同的角度交流了如何 把一件事情说清楚。 2. 学生汇报