教案：秋天的落叶.docVIP

秋天的落叶 目的： 、组织幼儿边唱边做相应的动作。 、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 、培养幼儿对音乐活动的兴趣。 准备： 落叶头饰人手一个，落叶等。 重难点 ：幼儿能自己创编动作。 设计： 、引入 师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶） 树叶怎么都地上啊？（因为现在是秋天，叶子都落下来了） 是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听—— 、录音机范唱《秋天》 师：秋天真美，那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗？（幼儿讨论） 我们在来听听歌里是怎么唱的。 、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。 师：叶子是怎么掉下来的？（幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。） 那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？（睡地上） 4 、幼儿带头饰扮演落叶，模仿落叶的样子。（放录音 2 遍） 师：小树叶，你是怎么落下来的？（幼儿讲讲） 、挑选动作好的幼儿做示范。 师：你们的动作都好漂亮！我们在一起做一次！ 、再次模仿动作。（放录音 1 遍） 师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？ 幼儿园教案