部编版语文一年级下册第七单元《语文园地七》创新教案.pdfVIP

创新教案 《半包围结构的字的书写》创新教案 【教学设想】 认知半包围结构的概念及此类汉字的结构特征。 被包围部分与包 围部首的结构关系与书写要领。 【教学过程】 一、导课 1. 以“书法医生”中例字“透”的错误书写：“走之底下部的捺 画未将“秀”字下边包围完全”，导入“透”字的正确写法，并描述 半包围结构的概念： “由字心即被包围部分与外框即包围部首两部分 组成，其被包围部分连续两个以上的边，被包围部首封住，此类内外 组合的汉字叫做半包围结构。” 2. 师板书例字“透”、“疲”、“启”，用彩色粉笔勾画被包围 部分与包围部首的结构关系， 引导生观察、 对比 “透”、“疲”、“启” 三例字中包围部首分别将被包围部分的那些边包围。 师问生答， 得出 结论，“透”字左下包右上；“疲”、“启”字左上包右下。 3. 请生归纳还有那些半包围结构的字与例字的结构特征相同或 相近。左下包右上的分别有：“道、建、赵、处、翅、旭、毯”等类 部首的字；左上