学案导学经验材料.docx

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2020-11-04 发布于天津
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学案导学经验交流材料为了推进我校的发展校领导提出了质量立校科研强校特色兴校文化美校的战略首要从扎实抓课堂教学改革入手自年起我校开展了为期四年七期的学案导学达标活动强化了有效备课有效教学有效作业有效合作有效测试的研究形成了有效教学研究体系向高效课堂迈进下面我就学案导学活动的一些做法与各位领导老师进行交流欢迎大家批评指正一简介导学案首先我先来简要介绍一下导学案新课标倡导的学习方式是自主合作探究而导学案就是教师运用新课程理念的具体呈现它是以学生为中心以导促学以学定教它是教师依据学生的认知水平知识经验为

PAGE PAGE #/ 3 “学案导学 ”经验交流材料为了推进我校的发展，校领导提出了 “质量立校、科研强校、特色兴校、文化美校 ”的战略，首要从扎实抓课堂教学改革入手。自 2016年起，我校开展了为期四年七期的 “学案导学 ”达标活动，强化了有效备课、有效教学、有效作业、有效合作、有效测试的研究，形成了有效教学研究体系，向高效课堂迈进。下面，我就 “学案导学 ”活动的一些做法与各位领导、老师进行交流，欢迎大家批评、指正。一、简介 “导学案 ” 首先，我先来简要介绍一下 “导学案 ”。新课标倡导的学习方式是 “自主、合作、探究 ”，而导学案就是教师运用新课程理念的具