以学为主的教学案例正式版.docVIP

?? 以学为主的教学案例 以“学”为主的实验探索物理教学????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ——《平抛物体的运动》教改案例??? 21世纪是中国基础教育全面、彻底变革的时代，全面推行素质教育成为基础教育发展的目标和主旋律。基教课改的目标集中体现了“促进学生全面发展”的指导思想，课堂教学则要强调与学生积极互动，共同发展，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生参与、探究、在实践中学习，促使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，使每个学生都能得到充分的发展。同时还要充分调动学生学习的积极性，让学生成为学习的主人，改变以往学生的接受式的学习方式为自主探究合作式学习。??? 随着基础教育课程改革的深入，适应课程改革的建构主义学习教学理论已经逐渐走入了我们的高中课堂教学。比较适合物理课堂教学的是情景教学。情景教学是指创设真实问题的情景，学生在探索解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义。在这种以学生的“学”为主的教学模式中，学生是知识意义的建构者；教师是教学过程的组织者、指挥者、意义建构的帮助者、促进者；教材所提供的知识不再是教师传播的内容，而是学生主动建构意义的对象；现代媒体也不再是帮助教师传授知识的手段和方法，而是用来创设情景，进行协作学习和会话交流的工具。教师、