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- 2020-11-03 发布于天津
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培养良好的学习习惯七教材分析培养良好的学习习惯共分为三个部分第页为第一部分有幅小图主题是读书要有选择第页通版为第二部分除文字画面外还有两幅小图主题是读书要做记号第页通版为第三部分有幅小图主题是留心观察事物教师教学中应该认识到这三个方面的要求既是学习方法也是重要的学习习惯从而给予重视加强指导和训练并常抓不懈持之以恒针对学生年龄特点可采取灵活多样的教学形式包括走出课堂到图书馆自选读物或到室外观察事物教学目标指导学生认真观察课本插图或教学挂图使学生了解阅读课外书记籍要有选择和如何选择初步掌握选择课外读
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培养良好的学习习惯（七）
教材分析：
培养良好的学习习惯（ 7）共分为三个部分。第 1 页为第一部分，有 3 幅小 图，主题是读书要有选择。第 2、3 页通版为第二部分，除文字画面外，还有两 幅小图，主题是读书要做记号。第 4、5页通版为第三部分，有 5 幅小图，主题 是留心观察事物。
教师教学中应该认识到这三个方面的要求，既是学习方法，也是重要的学 习习惯，从而给予重视，加强指导和训练，并常抓不懈，持之以恒。针对学生 年龄特点，可采取灵活多样的教学形式。包括走出课堂，到图书馆自选读物或 到室外观察事物。
教学目标：
指导学生认真观察课本插图或教学挂
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