描写家风家训的作文500字.docxVIP

------------------------------------------------------------------- 精品范文推荐 ------------------------------------------------------------- 描写家风家训的作文 500 字 导语 : 中华民族素有“礼仪之邦”之称， 向来重视家教， “家家之训”形成了“家家之风”。 下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文，欢迎查阅，谢谢 ! 【篇一：家风家训】 我们的家是个普通的家庭， 有欢乐，也有忧愁和争吵， 但是更多的还有快乐。 “没有规矩不成方圆”，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。 我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让 我受益匪浅。 家风是塑造孩子无形的力量， 在日常生活中潜移默化的影响着孩子的心灵， 塑造孩子的人格， 它是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。是最基木、最直接最经常的教育。可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。 首先是孝。再我的眼里父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要 给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话， 问问他们在做什么， 身体怎么 样，只要有时间我们就会去看他们，陪他们聊天、散步、购物。 我和小妹就成了他们的开心果。 其次是俭。小时候，爷爷就讲“节俭兴家，浪费可耻。”这句话深深的印在我的心里， 影响着我的言行。 我的铅笔总要用到抓不住为止， 过年的压岁钱从不乱花， 我就养成了不攀比不浪费的好习惯。 最后是勤。勤就是勤奋，不仅仅体现在学习上也在生活中， 看爸爸鼓捣他的电脑， 我不会操作时就向爸爸请教， 爸爸轻点鼠 ------------------------------------------------------------------- 精品范文推荐 ------------------------------------------------------------- 标就把问题解决了。在爸妈妈的影响下我也爱读书，勤思考，养成了好习惯。 我们的国家是由千千万万个幸福的家庭组成的， 只要我们每个人认真尊守好自己的家风和家训，我们才能够安居乐业。 【篇二：家风家训】 家风是我国的传统美德。 国有国法，家有家规。不同的家庭都有不同的家风。看一个家庭的家风，可以看出一个人的本质。 我们家没有很严格的家风， 但是父母从小教育我要做一个好人。我上幼儿园的一个周末，我和爸爸妈妈坐公交车去植物园，在公交车上爸爸妈妈总是给抱小宝宝的叔叔阿姨或是给老人让 座。我总是问为什么 ?妈妈对我说：“因为宝宝小，站着不安全。老人们年纪大了，腿脚不方便。我们要主动帮助他们。”父母用他们的实际行动告诉我要尊老爱幼、助人为乐。 慢慢地，我长大了。升入小学，参加了第一次考试。取得了优异的成绩。 我记得我那天高高兴兴的跑回家， 骄傲地告诉了妈妈。妈妈并没有高兴。只是平静的对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后 ! ”没有得到妈妈的表扬，我心里有点不高兴。也没 有把妈妈的话记在心上。 结果期末考试我成绩下降了许多。 我告诉了妈妈，以为妈妈会狠狠地批评我。但妈妈却安慰我说：“要对自己有信心。要想取得好成绩，就要学会多付出。不能骄傲， 要有自信。”从此我知道了做人要学会不骄不躁。 要想有好成绩、要想比别人强，就要做到“吃得苦中苦，方为人上人”。 ------------------------------------------------------------------- 精品范文推荐 ------------------------------------------------------------- 好的家风会带动好的社会风气。 所以，好家风就是一种正能 量。我们要从每个家庭做起。让家家有个好家风，家家培育文明 人。 【篇三：家风家训作文】 每个家都有属于自己的家风， 家规、家训，说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。 记得八岁的时候， 有一次我和小伙伴们在楼下玩， 我和杨欣桐看见一个盒子，我们打开看，里面有两个小盒子，盒子里面装 着一个很小的假钻石，我们把它捡了起来，玩一会，就把它拿回 家了。有一天，被爸爸发现，爸爸说：“不能随便捡东西，一是 不卫生，二是如果是别人放那的呢，一会儿回来取，看不见，多 着急啊。你这样做就跟小偷一样拿别人的东西， 以后再有这种情 况，不许再拿了。”从那以后，我去外面玩，看到地上有东西， 再也不随便捡回家了， 我会把它放在一边， 如果真是有人落那的，也很容易找到。 妈妈告诉我：今天的事今天必须做完。有一次，老师留了好多作业，我没有听妈妈的话，下学后就和小朋友们一起去玩了， 因为妈妈下班晚， 很晚的时候我才回家。 到