1812平行四边形的判定教案32.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于天津
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课题平行四边形的判定课型新授知识目标三维目标能力目标会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题知识目标三维目标能力目标会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题情感目标培养用类比逆向联想及运动的思维方法来研究问题在探索平行四边形的判别条件中理解并掌握用边对角线来判定平行四边形的方法教学重点教学难点教学方法讲练结合教学重点教学难点教学方法讲练结合平行四边形的判定方法及应用平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用创设情境导入新课欣赏图片提出问题展示图片提出问题在刚才演示的图片中有哪些是平行四

PAGE PAGE # 课题 18.1.2平行四边形的判定(1) 课型 新授 知识目标三维目标能力 目标会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 知识 目标 三维 目标 能力 目标 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 情感 目标 培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题. 在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边、对角线来判定平行四边 形的方法. 教学重点教学难点教学方法讲练结合 教学重点 教学难点 教学方法 讲练结合 平行四边形的判定方法及应用. 平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用. 创设情境,导入新课 欣赏图片、提出问题. 展示图片,提出问题

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