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2020-11-04 发布于天津
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第章整式乘除与因式分解同步练习班级学号姓名得分班级学号姓名得分填空题每题分共分令令计算计算已知一个多项式与单项式的积为则这个多项式为项式为一个三角形的面积是一边长为则这条边上的高为观察下列各等式根据你发现的规律观察下列各等式根据你发现的规律计算为正整数使等式由成立时则的取值是已知多项式能被已知多项式能被整除且商式是那么的值是焊已知贝右左右小宇同学在一次手工制作活动中先把一张矩形纸片按图的方式进行折叠使折痕的左侧部分比右侧部分短展开后按图一的方式再折叠一次使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长再展开后

第14章《整式乘除与因式分解》同步练习 (§4.3) 班级学号姓名得分班级学号姓名得分、填空题（每题 3分，共30 分） 1.、丄令0 10? 3 1. 、丄令0 10? 3 计算：a -a = 2. 计算：(—3m3 n5)￥(-0.5m3 n2) 已知一个多项式与单项式 -7x5y4的积为21x y7 -28x7y4 +7y(2x3y2)2，则这个多项式为4.3 4 项式为 4. 3 4 一个三角形的面积是 3a b c, 一边长为2abc, 则这条边上的高为. 5.观察下列各等式:11X2根据你发现的规律,1——,221X212X3+— 5. 观察下列各等式: 1 1X2

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