2020大班母亲节活动的方案.docVIP

2020xxxx活动方案 一、活动目标 1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。 2、在学习这卡纸的基础上，完成立体贺卡的剪裁过程。 3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 二、活动准备 废旧的纸盒 (圣诞节包装蛇果的盒子 )、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件 ppt 以及歌曲 “我的好妈妈 ”等。 三、活动过程 1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》 教师：听，这是什么歌 ? 幼儿：我的好妈妈。 2、谈话，引出课题 师：小朋友，你们知道星期天 5 月 14 日是什么节日吗 ? 幼儿回答，教师总结：这个星期天，也就是今年的 5 月 12 日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗 ? 师：那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢 ? 3、出示已制作好的 xx，请幼儿欣赏。 瞧，这是什么 ?你们猜猜这朵小红花是送给谁的 ? 幼儿回答：我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾 我。 4、教师示范剪裁立体 xx： 1/13 (1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留两个对称折叠的部分 ;(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子 ; (3)再用其他材料装饰 xx。 5、幼儿制作，教师巡回指导。 (1)提醒幼儿剪出立体 xx 的形状 ; (2)帮助幼儿翻折立体 xx; (3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。 6、互相欣赏贺卡，引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 为了让小朋友们懂得感恩母亲，能够体会母亲浓浓的爱意，幼儿园特别策划了这一次的活动，意在促进家长和孩子之间的亲子关系，从而达到教育小朋友感恩自己的妈妈，懂得关爱和关心别人。具体方案如下： 活动一 活动名称：学唱 xx 歌曲 活动时间： 5 月 11 日下午 活动地点：各班级教室 活动内容：必唱曲目如下 《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》 《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》 《我的好妈妈》 活动二 诵读 xx 古诗《 xx》 活动时间： 5 月 11 日上午 9：00 2/13 活动地点：各班级教室活动内容：各班级学习并诵读《游子吟》活动要求：每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人： xxx 负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。 活动三 活动名称：制作 xx 鲜花 活动时间： 5 月 11 日上午 10：00 活动地点：各班级教室 活动内容：制作皱纹纸鲜花 活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小朋友中午或下午抽空制作。 活动负责人：各班级班主任 活动四 活动名称：制作 xxxx 活动时间： 5 月 11 日下午 15：00 活动地点：教室 活动内容：制作 xxxx 活动负责人：各班级班主任 活动要求：注意小朋友的安全 ;人手一份 ;材料提前领取 ;放学后发给家长。 活动五： 活动名称：观看 xx 影片 活动时间： 5 月 11 日下午 15：00 3/13 活动地点：五楼舞蹈房 活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》 活动负责人： xx 负责播放电影 xx 负责组织大班的孩子及老师，维护会场纪 律。 活动要求：带班的两个老师同时在场陪同，负责孩子的安全 ;出入会场按秩序，不拥挤 ;会后小朋友完成一篇口述日记，周一上交 ;活动六：《我爱妈妈调查表》 活动时间： 5 月 12 日，5 月 13 日 活动地点：小朋友的家中 活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表 活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。 活动负责人： xxx 活动七：悬挂条幅 条幅准备：《祝天下妈妈们 xx 快乐》 一、活动主题和活动目标 活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面， 那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了 母亲节 。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去 表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐 ;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 二、活动时间 2018 年 5 月 11 日(周五 )--2010 年 5 月 14(周一 ) 4/13 !希望家 三、活动参与人员全体大班教师和幼儿 四、活动负责人： 活动具体负责人：大班各班教师五、具体活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、给妈妈制作一张爱心贺卡 活动。 (5 月 11 日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、送给妈妈的健康一餐 活动。 (5 月 14 日) 事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅 各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，