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期末非连续性文本阅读卷
一、阅读漫画《启蒙教育》，完成下面的练习。 (20 分 )
启蒙教育
1．你觉得漫画中的鸟妈妈在对小鸟说什么？发挥想象，写一写。 (10 分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________
2．说一说这幅漫画有什么现实意义。 (10 分)
_______________________________________________________________
___________________________________________________
二、随着社会的发展，现在许多农民朋友远离家乡到大城市打工挣钱，将孩子留在家
里由老人看管。这些留守儿童生活得怎么样呢？请大家阅读以下材料，完成后面练
习。 (20 分)
【材料】留守儿童近半数因父母外出打工导致生活质量下降，精神上
和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开
展了 “走近留守儿童，呵护幼小心灵 ”的主题活动，通过同学之间结对子
的形式，帮助留守儿童走出心理阴影， 健康快乐成长。 请你参加本次活动，
并完成下列任务。
1．下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为哪一个更贴切？
请简要说明理由。
①让世界充满爱 ② 明天更美好 ③手拉手，心连心
选择：
我 认 为 ________( 填 序 号 ) 更 贴 切 。 理 由 ：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________(5分 )
2．请你仔细阅读下面的表格，从中得出两则信息。 (5 分)
某省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度 经常 有时 很少 没有
百分比 5.9% 52.9% 35.5% 5.7%
对父母 对同学 对老师
解决方式 不说
说 说 说
百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35%
我得到的信息：
(1)_________________________________________________________
(2)_________________________________________________________
3．为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。 (5 分)
示例：给留守儿童过生日。
(1)_________________________________________________________
(2)_______________________________________________
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