【优选】最新人教部编版六年级上册语文《狼牙山五壮士》精品教案.docVIP

狼牙山五壮士 一、教学目标 1、 了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，学习他们仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。 2、理清课文的条理，学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习本课应识、会写的字。 二、教学重点、难点 理解五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的词句，体会他们的思想感情和精神。 三、学情分析 本节课授课的对象是小学五年级的学生。在前一段的研究过程中我们发现，有效的朗读能帮助学生更好地理解课文内容，发展语言，发展思维和陶冶情感，因此我们根据四年级学生更喜欢用多种喜闻乐见的形式进行学习的特点，对原有的朗读方式、方法进行了丰富。因此近一段时间将研究重点放在指导学生运用多种方法朗读，品位文章思想上，希望通过研究成果的实效性能更好的为课堂教学服务。 四、教学策略 俗话说，课题即是文眼。“壮”字是文章暗藏的一个“针眼”。教师一旦找到了这个“针眼”，便可以大胆“引线”，由“壮”而入，五壮士的内心情感、精神品质就会跃然于纸上。“壮”不但在课题中“抛头露面”，而且行走于课文的字里行间。教学中我注重引导学生细读句子，走近“五壮士”，听其“言”、观其“行”、察其“神”、悟其“志”，从而体会五位壮士伟大的爱国主义精神。 五、教学过程 教学方法： 启发 朗读 教学准备：（课前歌声为国歌和《保卫黄河》） 课件。 教学过程： 一、谈话导入，引入“壮”。 1.战争时期，英雄的