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- 2020-11-04 发布于境外
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利用三角形相似解决实际问题某同学利用影子长度测量操场上旗杆的高度在同一时刻他测得自己影子长为已知他的身高为旗杆的影子长为则旗杆的高度为题宜昌课改如图小明站在处看甲乙两楼楼顶上的点和点线上点分别在点的正下方且三点在同一条直线上距米乙楼高为米甲楼高为米小明身高忽略不计三点在同一条直相距米相如图身高为与树的影子顶端重合测得的某学生想测量一棵大树的高度题湖南永州课改如右图所示为农村一古老的捣碎器已知支撑柱她沿着树影由向走去当走到点时她的影子顶端正好米支撑点到踏脚的距离为米现在踏脚着地则捣头点则树的高度为
利用三角形相似解决实际问题
1、某同学利用影子长度测量操场上旗杆的高度.在同一时刻,他测得自己影子长为 已知他的身高为
0.8m,旗杆的影子长为 7m,
1.6m,则旗杆的高度为(
)?
题.(2006宜昌课改)如图,小明站在 C处看甲乙两楼楼顶上的点 A和点 线上,点B,D分别在点E,A的正下方且D,B,C三点在同一条直线上. 距40米,乙楼高 BE为15米,甲楼高 AD为( )米(小明身高忽略不计)
a. 40 b. 20 c. 15 d. 30
E. C,E, A三点在同一条直
B, C相距20米,D,C相
(A) 8m
2、如图,身高为
与树的影子顶端重合,测得
(B) 10m (C)
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