陕旅版小学英语四年级上册教学设计全册.docxVIP

列出来，写上他们的名字。 My family Uncle ’s family Dad Mum uncle aunt me cousin 然后把一个家庭做成一个小卡片，两人一组，玩石头剪子布。 赢家在对方（输家） 的卡片里随意挑一张， 读出上面的人名， 输家要立即说出这个人是自家的什么人， 如： He is my uncle . Or:She is my Mum. 5.总结，并布置作业。 教学内容 Lesson 2 （第三课时） Come to see my uncle ’s family! 教学目标 1. 复习物主代词 my his her 。 2. 复习家庭称谓 重点难点 物主代词 教学准备 Family tree 1.复习单词 who uncle aunt cousin 并用这些单词说话。 教 2. 家庭成员： Name age what else I: 学 Dad: Mum: Uncle: 过 Aunt: Cousin: 3.Family tree 程 My family Uncle ’s family Dad Mum uncle aunt me cousin 4. 物主代词： 第一人称： I we 第二人称： you 第三人称单数： he she it 第三人称复数： they 5.总结，并布置作业。 7 列出来，写上他们的名字。 My family Uncle ’s f