病理学教学课件：绪论.pptVIP

绪 论 目录 1 2 3 4 护理应用病理学的内容和任务 病理学在医学中的地位 护理应用病理学的研究方法 病理学的学习方法 概 念 病理学 侧重从形态角度研究疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归。 病理生理学 侧重研究疾病中功能和代谢的变化。 护理应用病理学 研究疾病发生、发展、转归规律的科学 认识和掌握疾病的本质及其发生发展的规律 为疾病的预防、诊断、治疗、护理提供科学的理论基础 内容和任务 总 论 研究各种疾病的基本病理变化，即疾病共同规律 。 重点叙述疾病的基本形态、功能、代谢变化 各 论 研究和阐述不同系统疾病的特殊规律。 主要叙述常见病和多发病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系及结局等 01 课程作用地位 尸体剖检：基本研究方法。 对死者遗体进行病理解剖和后续观察 活体组织检查：临床最常用方法 用局部切取、钳取、细针穿刺和搔刮方法从活体内获取病变组织进行病理诊断。 细胞学检查：肿瘤普查 通过采取病变处细胞，涂片染色后进行诊断。 研究方法 人体病理学的诊断和研究方法 1. 根据手术标本的大小，选择合适的标本容器。 2.手术标本离体后应立即采用10%福尔马林固定(特殊要求除外)，固定液一般为标本体积的5倍以上，加盖或封闭袋口。 3.送检标本之前，护士应仔细核对送检单与标