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- 2020-11-06 发布于山东
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这次研修培训令我感到深刻难忘。在这次培训中, 我受益匪浅。通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的理解;通过参与在线研讨和交流,
我领略到了远程研修的魅力, 有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声; 通过完成提交作业,我锻炼了表达, 增长了个人智慧; 通过阅读班级和课程简报, 我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果; 最后,通过撰写提交研修总结心得, 思想和理解又得到了进一步的升华。培训使我能全面、深刻理解初中新课程的基本理念,掌握《初中英语新课程标准》的基
本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求等。网络是一个很好的平台,
我利用平台认真聆听了专家的精彩讲评, 积极参与同行们的交流讨论, 天天趴在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论,感受颇深,收获很多。专家们的讲评以及优秀课例,使我从
理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性, 同时也从感性上了解新课程理念下的英语课堂教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。一、新形势下的课改对教师的要求。
新形势下教学时间的减少,我想这是在课改过程中每一位教师都会遇到的问题。在知
识讲解过程中, 如果知识点讲解过多, 害怕时间不够充分, 学生不能够很好的理解所讲知识,相对应的听说水平也不会得到很好的锻炼;如果讲解过少,又怕学生不会使用,一到考试,
分数变低, 所以很难
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