2020年新版高中物理回归教材看书指导.docxVIP

;2015届咼二 ：_物理自编资料… 看书指导：回归课本必修1 班级 姓名 学号 第一章运动的描述 （书本P9）什么情况下，物体运动时可以看成质点，归纳整理常见的案例；了解一些常识：例 如日地距离的数量级，地球半径等等 （书本P10）观察、思考图1.1-3和图1.1-4，总结出：要描述任何一种运动都需要选定一个 参考系，通常默认参考系是地面，不同的参考系下观察同一个物体的运动，其结果会有所不同。 （书本P11）科学漫步，GPS （书本P14）问题与练习，第 4题，总结一些规律；类比：选择不同的零势面，对重力势能的大 小有影响，但对重力做功的大小无关；选择不同的零势面，对电势能的大小有影响，但对电场力 做功没有影响， （书本P16）看图1.3-2，速度计；常见物体的速度，表格，了解常见速度的数量级； （书本P17“说一说”对比值定义物理量有了怎么样的深刻认识， （书本P19）比较电磁打点计时器和电火花打点计时器的共性和区别 （书本P23）“做一做”测速原理的了解 （书本P24）“科学漫步”，气垫导轨和数字计时器的工作特点 （书本P27） 了解一些运动物体的加速度，复习比值定义法 （书本P28） “科学漫步”之“变化率” 第二章 匀变速直线运动的研究 （书本P32）学习规范之“作出速度一时间图像”，关注作图方法的规范，用词的准确 （书本P37-38） “微元法”求解匀变速直线运动的位移 （书本P40）“思考与讨论”，小结： x-t图用来描述直线运动中位置随时间的变化关系 （书本P43）“演示”，分析现象，得出结论 （书本P44）“一些地点的重力加速度 g值”，并寻找规律：两极大，中间小 （书本P46）从比萨斜塔的精彩分析，到斜面实验的科学操作，到竖直面的合理外推，了解一个 科学研究的基本流程。找找伽利略的主要做了哪些工作。 第三章 相互作用 （书本P52）“做一做”用悬挂法确定重心的合理性；了解四种基本相互作用力 （书本P54）仔细观察图3.2-1和图3.2-2，显示微小形变的方法 （书本P56）仔细观察图3.2-6，思考围成的面积所代表的含义；另外了解弹簧的软硬代表含义 （书本P58）“说一说”摩擦力的在生活中的应用。 （书本P59）几种材料间的动摩擦因数 （书本P60）科学漫步：流体的阻力 （书本P65）仔细观察图3.5-4，了解引桥的功能；研究矢量相加的法则，归纳常见的矢量和标 量，辨别电流、电势、电场强度、磁通量、磁感应强度等物理量的矢标性 第四章 牛顿运动定律 （书本P68）为什么说牛顿是站在巨人的肩膀上，巨人做了哪些事。 （书本P70） 了解惯性参考系 （书本P71-73）探究牛顿第二定律的实验原理拓展 （书本P74）推导牛顿第二定律在国际单位制下公式的得出。 （书本P77）“科学漫步”用动力学方法测质量 （书本P78）国际单位制中的基本单位和导出单位，七个基本单位是哪些，根据公式能推导常见 的导出单位，如力的单位牛顿，电场强度和磁场强度的单位；会区分常用的物理量和物理量的单 位的符号 （书本P82） “做一做”用传感器探究牛顿第三定律， 总结整理书本上给出的生活中常见的几种 作用力和反作用力 （书本P89）仔细观察图4.7-4，分析生活中常见的一些超重和失重的例子，注意分析过程的完 整性，如一次下蹲时先失重后超重， 后续：学生实验 （书本P93） 了解那些对物理学发展起重大推动作用的实验和物理学家 （书本P95）怎样做好物理实验，实验的精神：实事求是，尊重事实 （书本P98）误差分析和有效数字 看书指导：回归课本3-1 学号 班级 姓名 学号 第一章静电场 1 . P2-4 （1）美国科学家富兰克林命名了“正电荷”与“负电荷” （2） 知道起电方式“摩擦起电”、“接触带电”、“感应起电”，并能解释 原因； （3） 认识验电器和静电计； （4） 元电荷、比荷、电子伏特（ev）； P6 理解并熟记“库仑定律”，并认识“库仑扭秤”知道它的工作 原理； 屮 己 艸P8-9 了解“静电复印”工作原理 屮 己 艸 P10-13 （1）理解电场强度的定义（比 值法）和点电荷场强公式； （2 ）认识“电场线”，会画几种基本电场 （点电荷、等量同种（异种）电荷、匀 强电场）的电场线分布图； P15-19 （1）理解并熟记几个概念（电场力做功特点、电势能、电势、等势面） （2 ）知道电场线与等势面的关系； P20-21理解并熟记公式 lAE=VW/q并知道正负号意义； P23理解并熟记公式 l=Ed,知道沿电场线电势降低最快； P24- 28 （1）理解“静电平衡”的特点，理解“尖端放电” 和“静电屏蔽”； （2）理解静电屏蔽的应用实例； P29- 32电容的两个公式（比值定义式 C=QU和平行板电容器决 定式C=￡