微格数学教案 10 的加减法.docVIP

/SHANGJIANFANG123 /SHANGJIANFANG123 微格教学教案 科目： 数学 课题：10 的加减法 训练的技能： 教学目标： 认知目标：1、学习有关10的加法及相应减法。 2、能够根据加减互逆关系，会看一幅图列出两加、两减一组算式。 3、能准确、熟练地口算10的加减法，提高学生计算能力。 情感目标：在实际操作和有趣的课堂活动中体验数学的快乐，激发学习兴趣和学习热情。 能力目标：1、培养观察能力和解决问题的能力，体会生活中处处有数学。 2、培养学生学习数学的乐趣，增强学好数学的信心，促进学生全面发展。 教学重点：使学生自主学会10的加减法。 教学难点：运用所学知识解决实际问题。 教学过程： 时间 教师行为 学生行为 媒体使用 教学意图 一导入 8分钟 二、新知学习 5分钟 2分钟 5分钟 5分钟 同学们，你知道现在是什么季节吗？ 对，是秋天，秋姑娘呀，正忙着给勤劳的人们送去丰收和喜悦呢！看，她给咱们每个小组也送来了一份礼物 你能根据算式猜一猜，这些礼物各属于哪个小组吗？ 每组都找到了秋姑娘送给你们的礼物。 看一看只有哪一组没拿到礼物呢 别着急，老师这里为你准备了一个礼物，我们一起把这个礼物送给1组的同学好不好？ 儿歌 老师送给你们的礼物你们喜欢吗？ 看一看，在1~10这十个数字中，你没看到谁呢？ 你们真棒，都有一双火眼