幼儿园大班绘本阅读教案《大卫不可以》.docxVIP

幼儿园大班绘本阅读教案 《大卫不可以 》 活动过程： （一）引出主题 1、今天故事妈妈给小朋友带来了一本书，名字叫《大卫，不可以》 2、这个小男孩的名字叫：大卫 （二）出示图书《大卫，不可以》 1、介绍作者：作者的名字叫大卫香农，这本书是作者模仿自己五岁时画的 画而创作出来的，这个故事荣获美国凯迪克大奖！ 2、大卫长的什么样子的呀？（椭圆形的小脑袋，细小的身体，大大的嘴巴， 六颗稀稀落落的尖尖的牙齿， 三角形的鼻子， 小小的鼻子， 一高一低的两条短眉 毛，好像在像世人宣告：我什么都不怕） 3、大卫在做什么？（他一只脚站在一摞歪七扭八的书垛上， 另一只脚悬空， 伸出双手去搬放在高桌上的玻璃鱼缸。 ）接下去很可能会发生什么样的事情？ 4、 这是谁？妈妈做了个怎么样的动作？妈妈在什么时候会做这样的动作 呢？为什么生气？ 我们一起来读读故事，看看大卫到底都做些什么让妈妈生气的事情？ （三）边欣赏图片边提问 图片一 :大卫在做什么？（他站在椅子上拿东西）他拿东西的动作是怎么样 的？（左手紧紧抓住壁橱的下方，右臂向上高高举起，伸开五指，正欲去够妈妈 放在壁橱最上层的饼干桶。 ）脸上的表情又是怎么样的呢？（紧抿着嘴巴，舌头 却翘露在外面，两只眼睛盯着那只饼干桶，一副不达目的决不罢休的模样。 ）妈 妈会对大卫说什么？为什么说不可以？ 图片二：你看到了些什么？ (你看，站在客厅里的大卫，头上、脸上