2016年三_八节活动方案.docxVIP

“爱在三八 感恩母亲” ——康美二小 2016 年“三· 八”节系列活动方案 一、活动背景 “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的 亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文 化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师 长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题：“爱在三八 感恩母亲” 三、活动时间： 2016 年3 月 4 日——3 月 9 日 四、活动对象：全校师生 五、活动过程： 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会 实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在三八 感恩母亲” 主题系列活动，通过活动展现康美二小少先队员“知恩、感恩、报恩”的良好 精神风貌。 1. “只要妈妈露笑脸” 3 月 4 日( 周五) 开展“只要妈妈露笑脸”主题班队活动，并能与 3 月份的 “三星评比”（文明星）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 2. 国旗下讲话 认真做好宣传工作：利用 3 月 7(周一) 的国旗下讲话，对全体同学进行感恩 教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。 3. 爱心大课间 利用 3 月 8 日的大课间四年级表演《游子吟》，李海燕老师演唱《烛光里 的妈妈》，向全校女老师送上自己的祝福，对全校学生发出感恩活动倡议，号 召每一个人都行动起来，感恩父母、回报父母。 4. 广播赞母亲 充分发挥红领巾广播站的宣传作用，播放歌颂妈妈的歌曲，播出学校开展 “感恩教育”活动中征集到的优秀文章，进一步使全体同学以身边的人为榜 样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的感激、孝敬之情。 5. 感恩在行动 要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、 四 “做”、五“写”的任务： 一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、 皱纹是不是多了？ 二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。 三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为 儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担 了家务？ 四做：1-2 年级：1. 保护生鸡蛋或反背书包（书包重量要适当）。让每个学 生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带（除体育课等活动课外）， 放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦； 2. 说一句 “感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。活动时间： 3 月 4 日——3 月 8 日 3-4 年级：给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信 等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时 间：3 月 5 日——3 月 8 日 5-6 年级：我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜， 洗一次脚,, 总之，让妈妈在 3 月 8 日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。活动 时间：3 月 5 日——3 月 9 日 五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。 6. 开展“感恩之星”评选活动 各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述 他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），活动结果将作为本月 “文明之星”评比的主要依据。 六、具体人员安排： 1. 制定活动方案，组织活动实施，总体部署。（德育处） 2. 标语：（德育处） “爱在三八 感恩母亲”——操场幕墙 3．负责训练门岗礼仪值周六名学生、主持人。（熊小麟） 4. 负责训练四年级表演。（余苗） 5．负责音响调试、搜集歌颂母亲的音乐。（石斌 蔡玉汀） 6．照相及摄像。（昌静 杨蕾） 7. 宣传及报道工作 （德育处） 七、活动说明： 各班认真开展活动，做好活动记录， 3 月 10 日( 周三) 放学前各班上传 3 张 开展活动的照片（班级活动和家庭实践）。 附：活动建议书 “三八”妇女节主题活动倡议书 亲爱的少先队员们： 大家好！ 说起母亲，谈起母爱，人们就总会有一股股暖流萦绕心头。从小到大，妈 妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地 表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的 时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经 长大要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时 候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们 ,, 这一切的一切她都不求回报。 今天就是“三八”国际妇女节了，我们少先大队部向全体队员发出倡议： 为妈妈送上你最诚挚的爱，送上你最特别的节日祝福。 “妈妈，您辛苦了！妈妈，节日快乐！”