计算机应用技术专业专科人才培养方案[文].pdfVIP

百度文库 计算机应用技术专业专科人才培养方案 一、培养目标 培养掌握与本学科相关的数学和自然科学基础知识；掌握计算机、网络和信息技术等相 关的基本理论、基础知识、基本方法和技能；具有计算机应用软件设计和开发能力、交互式 作品的设计与制作能力， 为地方经济建设和社会发展服务的应用型、 技能型高素质专门人才。 二、基本要求 1．基本素养 拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务精神；具有良好的思想品德， 具有规则意识，遵守社会规范，具有参与社会活动的意愿和能力；自信、进取、有追求成就 的意识，同时具有良好的心理承受力；有一定的人文艺术、社会科学知识，有审美分辨是非 的能力；具有安全、环保、职业道德等生活和工作岗位意识，有团队精神，有正确的合作态 度和方法，有协调人际关系的能力。 2 ．专业知识 掌握高等数学、大学计算机、计算机网络、操作系统等方面的计算机科学基础知识；掌 握程序设计、动画设计与制作、音视频处理、图形图像处理等方面的计算机多媒体应用技术 知识；掌握 Android 程序设计、 APP 设计与开发、 移动客户端技术、 移动服务器技术、 Android 界面设计、 HTML5 开发应用等方面的移动互联网开发知识和技能。 3．专业能力 具有运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；具有计算机系统的安装、调试 和维护能力；具有局域网的规划、组建、维护和管理的能力；具有平面图形处理、平面动画 设计制作的能力；具有网站设计与制作、网站后台管理、网站安全管理、网络数据管理的能 力；具有移动交互媒体设计与制作的基本知识与能力；具有较强的英语读写能力，能够阅读 计算机方面的英语书籍，能够借用计算机英语文献帮助解决一些计算机方面的问题。 4 ．职业素养 具备自主学习的能力，使自己的专业能力保持与行业的发展同步；具有良好的心理素质 和职业道德；具有创新精神、独立思考和解决问题的能力；具有较强的协调、组织能力和团 队精神。 三、学制、毕业学分、授位与修业年限 1 百度文库 1．学制：标准学制 3 年，修业年限 2-4 年。 2．总学分要求： 第一课堂学业学分： 125 学分。 第二课堂素质活动与德育学分： 8 学分。 四、专业主干学科及核心课程 主干学科：计算机科学与技术。 核心课程：高等数学、计算机网络、数据库技术及应用（ Access）、C++语言程序设计、 Java 编程基础、 Java Web 应用开发、计算机组装与维护 、动态网页项目开发、 Android UI 界面设计、可视化 Android 应用程序开发、移动数据库技术。 五、主要实践教学环节 主要实践环节： C++语言程序设计、数据库技术及应用（ Access）、Photoshop 图像处理技 术、Java 编程基础、 Coreldraw 图形设计、 Java Web 应用开发、 Flash动画设计、数字音视频 处理技术、 Android 应用程序开发项目实训、 APP 设计与开发项目实训、专业实训、专业实 习等。 六、第一课堂课程结构、学分比例 表 1 第一课堂课程结构 课程类别 课程性质 学分 占总学分比例（ % ） 通识教育课程 通识教育必修课程 25 20 专业基础课程 21 学科基础及专业 必修 29 核心课程