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- 2020-11-06 发布于山东
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最新版湖南美术出版社四年级上册美术
教学目标
1、认真观察、分析草类植物的结构、 外形特征,并能实行具体细致的描绘。 2、能用线描的方式表现一片草丛, 体现草叶之间、 草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关系。
3、欣赏画家的作品,学会思考,能大胆想像添画,使画面表现的内容更丰富。
4、观察自然,理解自然,热爱自然。教学重点:能用线描的方式表现一片草丛,并实行大胆的想象添加。
教学难点:能处理好草叶之间、草与人物或动物之间的遮挡和远近的空间关系。
教学过程:
(课前布置学生观察草,在画面上从底到顶画 2-3 株不同的草。)
一、交流分享 1、欣赏学生成果
在大自然中,小草随处可见。同学们,你是否留意过身边的小草,认真地观察过他们呢?今天, 我们就先来交流交流大家观察到的草, 共同分享你们的课前作业吧!谁先来给大家介绍介绍?
请 2 名同学分别上台向大家介绍自己画的草, 老师在旁边注意提问引导: 你知道这草的名字吗?
2、欣赏“百草园”
从刚才的欣赏与交流中, 老师知道大家在课前做了很多的准备, 其实,老师也收集了很多的资料,下面,就让我们一起去“百草园”领略更多美丽的小草吧!
(欣赏“百草园”)
二、解决转折、穿插、遮挡问题 1、欣赏一片草叶①大自然中的草真是千姿百态, 瞧,老师从百草园带来了一片我们刚才看到的草,看看它是什么形状的?现在我们看到的是草的哪一面? (正面)谁愿意上
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