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第一部分 员工培训管理制度
第一章 总则
第一条 员工培训作为公司的长期发展战略,旨在 提高员工的综合素质,适应公司业务发展的需要,提 高公司整体运作效率,最终确保公司可持续稳定发展。 为使公司培训工作规范化、制度化,创造、提供良好 的培训机会和宽松的内部环境,充分体现公司爱才、 聚才、育才、用才的企业理念,为公司人力资源部战 略规划与发展提供有力的支持,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工。
第二章 内容
第三条 培训种类:公司员工的培训体系由两部分 组成,即内部培训和外部培训。内部培训指由公司组 织师资力虽,在公司内部进行的培训。外部培训指经 公司同意,员工在公司外部参加的的各种培训。
第四条 内部培训包括新员工入职培训。新员工入 职培训旨在使新员工了解公司概况和规章制度,认同 公司企业文化,明确岗位职责,掌握业务技能,更好 地适应未来工作。新员工入职培训可分为一般培训和
专业技能培训。
新员工入职培训分为一般培训和专业技能培训:
一般培训的内容为:
1 .公司发展的历史、现状、前景;
公司经营业务范围;
公司短、中、长期发展战略;
公司组织结构和规章制度;
公司经营理念和企业文化。
专业技能培训包括员工的岗位职责及流程培训、 岗位业务技能培训及任职能力。
岗位职责及流程培训的内容包括:员工所在岗
位的职责、权力,业务及管理流程关系,岗位工 作关系
岗位业务技能培训包括员工所在岗位开展工作 所需的业务知识及技能的培训,如销售部的市场 维护、人力资源部的绩效考核等方面的技能培训
任职能力:指公司为更新/扩展员工知识面、提 升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组
织的各项培训(含研讨会)。主要包括:
a) 中高层管理人员:管理技能、领导力提升、
决策思维能力等;
b) 后备干部培训:角色转变、职业技能提升、
管理技能培养等;
c) 研发人员:项目管理培训、项目团队管理培
训等;
d) 市场营销人员:营销管理、销售管理、销售
技巧培训;
e)售后服务培训:优质客户服务;
f)其他行政部门:职业精神与职业素质;
g)技术培训、产品培训、岗位业务技能培训有 集团各部门、各事业部自行组织,报人力资
源部备案。
第五条 新进员工的入职培训由人力资源部负责, 专业技能培训可授权各部门负责。新进员工必须参加
公司组织的入职培训,不参加者,取消试用资格。
第六条 外部培训可以包括:管理技能培训,即针 对公司的高层、中层、基层管理者开展的管理类的知 识与技能培训,例如企业管理、市场营销、人力资源 管理等方面的培训;专业技能培训,即与岗位有关的、 公司目前在内部培训中尚未包括的专业知识及技能的 培训;其他教育培训与进修,即与个人能力提升有关 的培训。员工可根据自身需要填写由人力资源部下发
的《培训需求调查表》以获得外部培训机会。
第七条 公司可使用的培训师资包括公司内部师资 和公司外部师资两类。公司内部培训师资,包括公司
中高层管理人员、人力资源部人员及其他有一技之长、 具备一定讲解能力的员工;公司外部培训师资,指公 司从外部专业公司聘请的可担任特定内容讲解的专业
讲师。
第八条培训组织。公司本部所有培训活动由人力 资源部统一负责组织安排。
(1 )人力资源部根据公司业务发展的需要组织培训 活动;
人力资源部定期将《培训需求调查表》发放至各 部门和所属公司主要领导, 由各部门评估自己的 培训需要,于指定的时间内将《培训需求调查表》
和申请报告上报人力资源部;
人力资源部汇总培训需求, 并上报公司领导审批, 制定培训计划,发放培训通知,实施培训,受训 人员将《培训反馈表》送交人力资源部,人力资 源部跟踪评估培训结果, 并改进培训。组织培训 人员负责向人力资源部提交培训活动总结报告;
第三章 培训计划的制定
第九条 培训计划的制定者。内部培训计划、夕卜部 培训计划均由人力资源部制定。
第十条培训计划的制定。
年度培训计划的制定时期: 人力资源部应在当年 12月之前向各部门发放《内部培训需求调查表》、
《外部培训需求调查表》,要求各部门在当年12 月最后10个工作日之前将本部门来年培训需求 提交人力资源部。人力资源部汇总各部门培训需 求,据此在每年12月最后5个工作日之前制定 公司年度培训计划。
季度培训计划的制定时期:人力资源部应在每季 度第一个月前5个工作日之前向各部门发放 《培 训需求调查表》,要求各部门对在年度培训计划 中列明的部分予以确认或补充提出新的培训需
求,各部门应在每季度第一个月前 10个工作日
内将本部门培训需求提交人力资源部。 人力资源
部汇总各部门培训需求,据此在每季度第一个月 前15个工作日内制定公司季度内部培训计划和 季度外部培训计划。
第^一条 培训计划的组成部分:培训计划 7W1?
素。制订培训计划,基本上
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