平行分班工作实施方案（一）.pdfVIP

张沟二小平行分班方案 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，根据《义务教育 法》、仙桃市关于控制班额和平行分班的文件精神，坚持公正、公平、 公开的原则，对我校学生实行平行分班，切实解决好社会关注的学生 择师、择班问题，分享均衡的教育资源，努力保障教育公平，全面提 高我校的教育质量。 二、工作目标： 1、加强对平行分班工作意义、原则、方法、及步骤的宣传，营 造广大学生、家长及社会各界理解和支持平行分班的良好氛围。 2 、建立科学管理、阳光操作的平行分班长效机制，全面落实平 行分班工作。 3、面向全体学生，平均配备资源，促进教育公平，提高教育质 量，办好让学生满意，家长放心的教育。 三、具体工作措施： 1、宣传发动、营造氛围 通过召开家长会、致学生家长的一封信、家访等形式，加强对平 行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造良好的社会氛围。 2 、细化安排、加强领导 依据仙桃市教育局文件精神，我校成立以校长为组长的平行分班 工作领导小组，领导小组下设若干个工作小组，明确责任分工。 3、均衡搭配、阳光操作 （1）任课教师分工：根据学校实际情况及教师的业务水平、管 1 理能力、气质性格、年龄结构等因素均衡搭配，确定我校班主任和科 任教师，并在校内公示，同时要加强宣传，取得本校教职工及学生和 家长的认可。 （2 ）学生分班办法：依据学生学习成绩、家庭住址、性别、年 龄等综合因素，利用微机平均分配。保证每班学生总数、男女比例、 各村小学生比例、平均成绩等方面基本一致。 （3 ）师生组合办法：分班结束之后，学生报到之前，由班主任 教师随机抽取本班学生名单（先抽顺序，再抽学生名单）。并及时公 布。 （4 ）班级人员管理：分班结束后，任何人均不得提出对学生进 行调整、变动的要求，后入校学生按各班在校生人数情况分班。学生 进班需凭教务处盖章的分班手续，任何人不许私送或私收学生。 为促进教育公平，全面提高我校教育质量，我校将严格按照教育 局下发的文件精神，安排好我校新学期平行分班工作。 2 张沟二小平行分班工作总结 为推进教育均衡发展，有效促进教育公平，我校组织全校教职工 集中学习了仙桃市教育局关于平行分班的文件精神，并制定了切实可 行的方案。并成立了平行分班工作领导小组。 1、平行分班工作领导小组 组 长：印昌华 副组长：张俊霞 魏 平 组 员：全体教师 领导小组依据文件精神，并结合我校实际情况安排本学期我校期 初工作安排，建立校长负责制，以积极的态度和务实的作风扎实做好 平行分班工作 2 、我校于8 月26 日组织教师携带家长通知书进行家访，同时向 学生及其家长宣传平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营 造了良好的社会氛围。 3、根据学校实际情况及老师的业务水平、管理能力、气质性格、 年龄结构等因素均衡搭配，确定了我校班主任和科任教师，并面向社 会公示，同时加强对新班主任和科任教师的正面宣传，使学生及家长， 深入了解这些教师的工作业绩和风格特点。 4 、平行分班使每位学生都处在同一起跑线上，能够公平享受到 相同的教育资源。同时，也为广大教师提供了公平竞争的平台，极大 地激发了教师们的竞争意识和工作热情，收到了良好的效果。 虽然我校年级班级普遍只有二至三个班，但依据教育局文件精 神，我校制定了切实可行的平行分班实施方案，它将成为我校今后工 作的依据和基础，我校将严格按照教育局文件精神安排和组织好学校 今后的新学期平行分班工作，将平行分班工作再次落到实处。 3