《糖酵解途径》说课稿.pdfVIP

. 《糖酵解途径》说课稿 各位评委老师：大家好，今天我说课的题目是糖酵解途径。 一、教材分析： 教材内容、地位、作用 《糖酵解途径》选自高职高专“十一五”规划教材，生物技术系列生 物化学， 第十章第三节的内容， 由张跃林、 陶玲霞主编， 化学工业出版社 出版。生物化学是研究人体化学组成及其代谢以及化学成分之间相互作用 的学科，是生物科学中重要的基础专业性学科， 本教材适于技术型、 应用 型人才的培养， 具有较强的实用性强， 本章主要介绍糖类物质在体内的转 化过程，涉及一系列的生化反应，其中糖酵解途径是糖代谢的重要内容， 在几乎所有重要生理代谢过程中都有举足轻重的作用， 也是学习生化代谢 途径及其相关知识的重要基础。 二、学情分析： 教师要针对不同的教育对象分析学生的思维特点及学习能力， 科学合 理地进行学生情况分析。 因此，作为教师了解学生学习规律和学生情况