七年级下册英语备课组计划.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 一、指导思想： 用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，探索立足课堂、优化课堂、创新课堂，提高课堂教学效益为突破口，实行教与学的互动。努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。通过集体备课，使各位英语老师互相学习，取长补短，集中精心设计教案，提高课堂教学效率，全面提升教学质量。 二、现状分析 1.通过与初一学生一个学期的交往与了解，由于学生的个体差异，发现他们英语口语水平参差不齐。 大多数学生都只会几句日常交际用语，遇到较复杂的问题，学生就无所适从，灵活性较弱，语音语调不够自然流畅。考试成绩出现“两极分化”现象，部分学生有厌学情绪。 二、工作目标 1.加强教师间的教学交流，缩小班与班的成绩差距； 2.在日常教学中打好语法基础，强化听说练习； 3.加强学生自学方法习惯的形成于培养。 三、计划具体做好以下工作： 1、更新教学观念，准确角色定位。 教师要学习新的教学理论，接受教学新理念，摸索探究新的教学模式和教学方法，提高自身的素质，创造个性化教学，用自己创造性的劳动来赢得学生的信任与喜欢，尽快调整好心态。 2、注重彼此交流，发挥集体智慧。 充分发挥备课组的集体智慧和力量，我们将在新授单元的备课组活动上，首先集体讨论，提出本单元的目标、重点、难点，以及单词的补充和延伸，课文的疑难，设计好课堂检测和课后巩固。然后由一位教师主备，然后再集体讨