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小班下学期班级工作计划【五篇】
下面是为您整理的小班下学期班级工作计划【五篇】,仅供大家查阅。
【第 1篇】
时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。
在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的
期望。
当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。
一、班况分析:
本学期,我们班新增了几位小朋友,经过一周的学习生
活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。
在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、
吃饭等。
在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,
但是,还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强 ; 在生活自理方面,还要给孩子们机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。
二、工作计划:
我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作,争取更好的成绩。
三、教学资料与要求:
1、健康领域
1.
身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快
;
2.
生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力
;
3.
明白必要的安全保健常识,学会保护自己
;
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2、语言领域
乐意与人交谈,讲话礼貌 ;
注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
能清楚的说出自己想说的事 ;
喜欢听故事、看图书 ;
能听懂并会说普通话。
3、社会领域
1. 能主动的参与各种活动,有自信心 ;
2.
乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
3.
理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责
感;
爱父母长辈、 老师和同伴, 爱群众、 爱家乡、 爱祖国。
4、科学领域
1.
对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲
;
2.
能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
3.
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
;
能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑 ;
爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
5、艺术领域
1. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 ;
喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体
验;
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。四、家园共育:
1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园状
况。
2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有
何意见和感想促进工作。
3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。
4、幼儿不来园及时家访,了解状况。
5、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
五、具体工作安排:
三月份:
1、主题活动:春天来了
2、节日教育:“三八”妇女节
3、健康教育:讲卫生不生病
4、科学探索动:我们来种植
5、美术创作:美丽的风筝
6、音乐欣赏:好妈妈
7、发放家园联系册
四月份:
1、主题活动:和你在一齐
2、组织开展幼儿种植实践活动―“我们家的小菜园”
3、社会与健康:身体动一动
5、科学探索:神奇的水
6、美术创作:亲亲热热一家人
7、继续开展一日常规管理活动
五月份:
1、主题活动:我们真快乐
2、“五一”劳动节庆祝活动
3、社会与健康:你会怎样做
4、科学探索:怎样才凉快
5、美术创作:开心好朋友
6、音乐欣赏:我的动物朋友
7、准备庆“六一”节目
六月份:
1、主题活动:美丽的夏天
2、家园共庆“六一”。
3、节日教育:端午节
4、科学探索:水变牛奶
5、实践活动:甜甜的瓜
6、美术创作:儿童节真快乐
7、安全教育:游泳去、太阳火辣辣
七月份:
1、幼儿发展状况测查评价
2、班务总结、个人工作总结
3、幼儿离园安全教育
【第 2篇】
一、班况分析
经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学
习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能
更快的适 幼儿园的生活学 境,小朋友 都喜 上幼儿
园。
入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不 理、不听大
人的 及以自我 中心等 象有明 步 ; 在自理潜力方面,他 能 独立用餐 ; 午睡 大都能先 自己独立穿脱衣服,遇到困 再 老 帮忙 ; 在常 方面,他 能 遵守 律,不再乱走乱跑了。
透 一学期的教育教学工作, 以下 :由于男孩 多且由于多 独生子女,有部分幼儿在生活行 和学 中仍表 的比 自我??所以接下去的教育教学工作,老 些孩子足 的安全感,逐步引 部分孩子融入群众生活。
根据以上状况,我 将在今后的教育、教
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