记叙文中环境描写概要.pptVIP

第四讲 环境描写  游戏大本营 灵犀一指  是犀一指 规则: 游戏者用食指指着自己的鼻尖。 游戏开始,老师给游戏者下达口令, 如“头发-眉毛-眼睛-耳朵-鼻子-嘴巴” 等,在下达每个口令的同时,食指必须 指向错误的部位。你的动作只要有和口 令言行一致,那么你就输了! 输的同学学一种动物的叫声,不许重复。  观察 要求 请带上你的眼、耳、心 看到了什么? 听到了什么? 想到了什么?  游戏开始 看你们的!  记叙文中环境描写的作用 ■环境描写包括社会环境描写和自然环境 描写 ■社会环境:一般指人物活动的场所、社 。会背景、历史背景、风土人情等,对表 现人物形象和中心思想具有特定意义; 自然环境:包括自然山水、四时季节、 阴晴气象等,也能表现人物形象和中心 思想服务。  1、交代故事背景 雨哗哗地下大了,啪啪地掉在地上,水晶 帘子一下散开了,雨丝四下飞散,雨水更密。 “好大的雨呀!”我想,“我可不能生病,快 跑。”我撒开腿跑到一块广告牌下避雨,擦 擦脸上的雨水,透一口气,仰起脸,“不好!” 我发现正好站在一块“麦氏奶粉”的广告牌下 “我又不是小娃娃,哼!干嘛躲在大瓶的奶粉 下面。”我毫不犹豫地,立刻跑到另一块“金 利来”的广告牌下 “我己经是大人了。”我自豪地想  2、烘托人物性格、心理 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 :下面悬海边的业地,都种着一望无际的 。年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向二匹 猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从 他的胯下逃走了。  3、为事件的发生渲染气氛 在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼 漪。当月升甲天的时候,那波纹叉变成银色的,景色 美了终鱼 突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩 便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作 孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的 之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。 《鲈鱼奇缘》) 分析:第一段中的 景物 描写,表现了傍晚时 ●湖￥舞丽的号金分种器 给人 的感觉是一样的。  4、推动故事情节的发展 夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深 沉,父亲那时起时落的鼾声,犹如一首动人的月光曲 回荡在夜色上空。望着熟睡中的父亲的脸,我的思绪飘 小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲 很多很多的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放 我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小 将军。同学们羡慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的 爱 然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐 渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这想法起 源于中学时代填写档案表,当别的同学都在“父亲 潇洒挥笔 长、经理、工程师等等时,我只能怯 法地写上“务农”。上交表格时,我紧紧地将它捏在手 中,生怕别人看见了笑话我。啊,父亲,为什么你不是 厂长、经理、工程师