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证据分析与评价
授课内容和学习目标
了解评价的重要性
掌握评估的基本内容和方法
掌握系统评价的基本概念
了解系统评价的步骤
了解 Cochrane系统评价
了解firs↑ consu|t
了解BMJ- best practice
循证医学的基本步骤
确定临床需要回答的问题
寻找可以回答上述问题的最佳证据
评价证据
临床实施
后效评价
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确定临床需要回答的问题
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Different levels of evidence the haynes pyramid
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Studies
注重检索
资讯新颖
Dr Brian Haynes, Of studies syntheses, synopses, summaries, and systems: the 5S
evolution of information services for evidence-based healthcare decisions Evidence-
Based medicine 2006: 11: 162-164
评价证据的重要性
证据来源复杂
证据质量良莠不齐
证据必须结合患者具体情况
正确理解
“当前最好的证据
高效阅读文献的技巧
明确阅读目的;
熟悉文献结构
选择性阅读文献
只读感兴趣和有临床应用价值的文献
快速浏览
集中阅读文献方法学部分
保留对文献的最后裁决权
评价临床研究证据
1)初筛证据的真实性和相关性,决定是否精读
a文章是否来自同行评审的杂志
同行评审(peer- reviewed)∶提高报告质量的重要方法;不可避免
发
表偏倚,阳性结果和大样本易发表。
b文章研究场所是否与你的相似,结果真实时可应用于你的患者
不同时则考虑可能存在的偏倚和差异
d.文章提供的信息对我的患者健康有无直接的影响,是否为患者所关心
阅读摘要的结论部分
C.研究由哪个组织资助,是否会影响设计或结果
研究资金来源带来的偏倚
以上3点涉及证据真实性,景响是否值得化时间精读的决定
e.是否为常见临床问题,文中涉及的措施或试验方法你是否可行
f.文章提供的信息是否会改变现有的医疗实践
2)确定研究证据的类型
是为什么进行该究以及要解决的问
阅读摘要、前言
3)根据研究类型评价研究证据
a.证据的内在真实性一核心
方法合理?统计正确?结论可靠?等
b证据的临床重要性一价值
C证据的外在真实性—外推
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