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- 2020-11-08 发布于湖北
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学前教育史重点笔记整理 ( 考试必备 !)
名词解释: 外国学前教育史部分
1. 预成论:儿童与成人不应有重要区别,从幼儿开始, 儿童的
身体和个性已经成人化了。 预
成论的要点是否认儿童与成人在身心特点上的差异, 也否认了
儿童身心发展的节律性、 阶段
性。
2. 泛智:就是将一切有用的知识教给一切人, 并将其智慧得到
普遍发展的理论。 泛智的思想
乃系夸美纽斯教育思想的核心, 也是他从事教育活动的宗旨。 3.
要素教育: 是裴斯泰洛齐简化大众教育手段的一个显著成果, 是
其教育思想中的科学性与民主性结合的产物。
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