小学“爱心无限红领巾跳蚤市场义卖”活动方案和总结.docx

“爱心无限红领巾跳蚤市场义卖”活动方案和总结 为了丰富队员的校园生活，筹集学校“爱心基金”，帮助，培养队员乐于奉献、关心他人的崇高品质，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神，自我管理能力和商品意识，我校决定组织开展河源市第一小学“爱心无限红领巾跳蚤市场义卖”活动。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 3367 活动方案: 河源市第一小学“爱心无限红领巾跳蚤市场义卖”活动方案 一、活动目的 为了丰富队员的校园生活，筹集学校“爱心基金”，帮助，培养队员乐于奉献、关心他人的崇高品质，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神，自我管理能力和商品意识，我校决定组织开展河源市第一小学“爱心无限红领巾跳蚤市场义卖”活动 二、活动时间 20XX年3月17日下午 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全校师生 五、活动摊位设置 义卖摊位：4-5年级每班各设义卖摊位一个 “垃圾回收、变废为宝”:大队部 公益表演小舞台:大队部 六、活动要求 （一）设计展台 1.每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。 2.每班给自己的展台起个名称，如如“五（1）中队金苹果小卖场”。 3.每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 4.每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等） 5.活动前各中队准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。 6.每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。 （二）义卖物品 1.可以是书籍、复习资料、自己的小工艺品，小摆设、盆栽、玩具公仔等。 2.义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。 3.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。 4.每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴学校少队部，届时有学校统一上缴到XX省“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 5.义卖商品价格,每件物品都贴上标价，且每件价格不超过6元，可议价。 （三）向全体学生发出通告，届时作为顾客参加商品义卖交易会，每位学生当天可带10元以内的现金。一、二、三、六年级正常上课，课间自行自愿参加，四年级除展台的学生其他由本节课的任课老师带队第一节课参加，五年级除展台的学生其他由本节课的任课老师带队第二节课参加（开幕式后由第一节课的任课老师带队回教室），上体育课的班级由体育老师带队直接参加，各班带队教师需协同班主任或安保人员维持好相关秩序确保学生安全。 （四）各中队要有安保人员在义卖过程中维护好秩序。 （五）售货员面带笑容，介绍商品，诚恳议价；值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导；收银人员认真清点钞票，交记好帐。 （六）各中队可以给家长发出邀请参加此次活动，同时各中队义卖摊位需要有2—3名家长志愿者协助中队更好的完成义卖活动，参加活动的家长志愿者统一服装，各中队提前报参加人数，然后到德育处领取服装。 七、活动准备 (一）本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 (二）活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。 （三）每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 （四）各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者、安保员等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核） （五）各班提前准备好自己班级的纸张废品，活动开始拿到大队部“垃圾回收、变废为宝”摊位排队进行义卖，不允许插队。 （七）义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生： 1.有序：不跑、不追、不挤 2.守纪：不大声喧哗 3.文明：不强买强卖 4.卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾） 5.交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。 6.欣赏公益演出活动时，可以根据自己的情况捐赠自己的爱心。 八、活动过程 （一）13：40由各班主任负责安排本班在学校指定地点准备桌凳摊位，商品信息公布，布置中队展台。 （二）14:50开幕式，宣读倡议书，开幕式四、五年级全体师生参加。 （三）15:10开正式开市，各中队自主交易。 （四）开市同时1-6年级各中队辅导员组织2-3名学生将清理出来的废品拿到大队部“垃圾回收、变废为宝”摊位排队进行义卖，不允许插队。第一节课1-3年级，第二节课4-6年级有序排队