学雷锋志愿服务活动总结.pdfVIP

。 学雷锋志愿服务活动总结 学雷锋志愿服务活动的开展是为了促使人们懂得乐于 助人的重要性。 下面就随一起去阅读学雷锋志愿服务活动总 结，相信能带给大家帮助。 学雷锋志愿服务活动总结一 xx 一中青年志愿者活动， 是以倡导和推动爱心助人、 奉 献社会为宗旨， 是学校对学生进行思想政治和传统美德教育 的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载 体。自 1994 年开展以来，在校党委的领导和团委的指导下， 充分调动青年学生志愿服务的积极性， 立足校园， 走进社会， 开展了一系列丰富多彩的活动。尤其是 2001 年以来，依靠 健全的组织建设，探索出一条培训、活动模式，取得了突出 的成绩，有力地推进了该项活动的深入开展。 一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的 组织力、凝聚力。 乐山一中青年志愿者活动由校团委直接领导， 具体工作 由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成 以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以 74 个班级为分队 的多层次的服务体系， 组成了一支不断壮大发展的有序的青 年志愿者队伍。 目前有我校共有青年志愿者 4053 人，在学校形成了 “人 人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青 精选资料，欢迎下载 。 年志愿服务队： “爱校护校”志愿服务队 102 人，“一助一” 青年志愿服务队 3876 人，“3 月文明月”青年志愿服务队 3900 人， “保护市政设施”青年志愿服务队 280 人。 二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业 性、创造性。 由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动， 是一项不 断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社 会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者 服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展， 服务水平的提高。 1. 根据我校实际，从 2004 年开始，建立了一种志愿者 服务培训的新模式：成立“青年志愿者服务培训中心” ，聘 请刚分到学校的、 曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年 轻教师担任辅导教师，对学生进行文明礼仪、语言艺术、管 理艺术等方面的指导，使学生在组织能力、沟通能力、思维 能力、服务能力等方面有较大的提高，让志愿者在参加培训 的过程中，创新意识也得到了充分发挥。 2. 结合高中学生学习压力较大、 课外活动时间较少的实 际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的 先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座， 增加了我校的志愿 者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极 性。 精选资料，欢迎下载 。 3. 将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结 合的方式， 共同学习、 探讨志愿者活动方向以及自身的感受 ; 以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习 制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自