教育学基础综合真题试卷及答案.docxVIP

2014年311教育学基础综合考研真题及答案解析 一、单项选择题： l-45小题，每小题 2分，共 90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验， 尊重学生发展的差异性。 特别强 调这一观点的教育学派是（） A. 实用主义教育学 B 文化教育学 C. 实验教育学 D 批判教育学 【参考答案】 A 【考研解析】 实用主义教育学是 19世纪末 20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。 代表人 物是杜威、克伯屈。基本主张：① 教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不 是为将来的某种生活做准备。 ② 教育即学生个体经验持续不断的增长。 ③ 学校是一个雏形 的社会。④ 课程组织应以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心。⑤师生关系 以儿童为中心，教师只是学生成长的帮助者，而非领导者。⑥ 教学过程应重视学生自己的 独立发现和体验，尊重学生发展的差异性。 按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类，“教育是对人心灵的陶冶”属于 ） A 教育的描述性定义 B 教育的纲领性定义 C 教育口号 D 教育隐喻 【参考答案】 A 【考研解析】美国分析教育哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中探讨了三种定义的方 式，即“规定性定义”、 “描述性定义”和“纲领性定义”。 所谓的规定性定义即作者自己 所创制的定义， 其内涵在作者的某种话