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第一课春教学设计教学目标知识与能力目标读准字音疏通字词和了解课文内容过程与方法目标运用自主合作探究的学习方法深入理解文章品味精妙语言以达到提高语言分析能力接受情感熏陶的目的学习比喻拟人等修辞手法情感态度与价值观目标体会作者的热爱大自然热爱生活的思想感情教学重点感受春天的美丽激发学生热爱大自然热爱美的感情积累语言教学难点有感情朗读课文有关部分体验春天带给人们积极向前迈进的力量教学时间课时教学过程第一课时一引课说一说带有马的成语或四个字的词语比如马到成功说一说带有春的成语或四个字的词语比如春暖花开春
第一课《春》教学设计
【教学目标】
1、知识与能力目标:读准字音,疏通字词和了解课文内容。
2、过程与方法目标:运用自主、合作、探究的学习方法深入理解文章,品 味精妙语言,以达到提高语言分析能力,接受情感熏陶的目的。学习比喻、拟人 等修辞手法。
3、情感态度与价值观目标: 体会作者的热爱大自然、 热爱生活的思想感情。 【教学重点】
1、感受春天的美丽,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。
2、积累语言。
【教学难点】
1、有感情朗读课文有关部分。
2、体验春天带给人们积极向前迈进的力量。 【教学时间】
3 课时
【教学过程】
第一课时
一、引课:
1、说一说带有“马”的成语或四个字的词语,比如“
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