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“ 20XX国培计划” 初中校长班培训心得: 做一个有信仰的教育者
20XX 年 12 月 4 日至 18 日,我有幸参加了为期
15 天的
安徽省“ 20XX 国培计划——农村初中校长短期集中培训项
目”的培训。此次培训由安庆师范大学教育学院承办,来自
全省 50 名初中校长参加了培训。
此次培训虽然只有短短的十五天,但培训内容丰富充实。我们培训学员聆听了许多省内外知名专家、教授和校长的讲座,如沈阳师范大学孙绵涛教授的《现代学校制度建设的三个基本问题》、安徽师范大学姚本先教授的《当前学校心理健康教育的基本理念与政策》、蚌埠市教师进修学校王庆军的《做智慧校长》、安庆师范大学教育学院院长曹长德教授的《基于行动研究的校长领导力提升》、张启树教授的《文化理念与学校文化建设》、黄警钟教授的《当下中小学校建设发展的若干问题与对策》等。
培训中,我感到专家教授们的讲座是丰富的精神盛宴,大家学到了许多新的理念和方法,开阔了自己的视野,提升了自身的综合素养和专业水平。学院组织者还组织我们一起实地考察了安庆四中、南京五中成美校区、金陵中学河西分校、安庆宜秀区罗岭初中,对这些学校的优美环境、先进的设备设施、规范的教育教学管理、各具特色的校园文化建设
及特色 学等有了更直 、更深入的了解。我 与 初中学校的校 行了交流 学 。名校 精彩的展示 大家留下了深刻的印象,深刻感受到名校 的人格魅力和学 造 ,感受到名校 的 采与管理 。
本次校 培 ,安 范大学教育学院从培 前期工作到 安排、培 形式、培 内容和后勤服 等工作上都做了周密、 致、精心的考 和安排, 致以衷心的感 !通 学 使我拓 了思路,开 了 野, 化了学 与研究的意 ,更使我 校 以及学校管理工作有了新的 和 一步的了解, 将自己在学 中的 和体会的粗浅的 如下:
人民教育家陶行知先生,曾 在他的一篇文章中提到:“做一个校 , 何容易! 得小些,他关系千百人的学 前途; 得大些,他关系国家与学 之 衰。??”可 ,一名校 ,承担的不 是学生个人的前途命运,更是肩挑国家民族的未来!可 任重而道 。有人 ,一个好校 就是一所好学校。因此作 一名校 ,不 要有先 的教育理念和管理理念, 要有 定的教育信仰, 才能担当起教 育人的重任。那么,作 校 ,怎 自己成 一个有信仰的教育者呢?
一、不断学 ,适 新 期校 角色。
霍姆林斯基在《 教 的建 》一 中倡 教 “要
把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物”。对于教师如此,对于校长,更应该如此。只有校长善于学习,才能营造学习的氛围,教师才能静下心来学习,校园才能绽放文化的书香。思想者肖川教授说:“在阅读中,我们在前人的思想空间里游戏、涵泳,使自己保持对文化、思想一种静观的余裕,于我们短暂的生涯,不啻是精神的盛宴”。校长的角色定位决定了校长必须是终身学习的典范,只有不断学习,不断消化学习内容、深入思考,从中汲取先进的教育理念,并运用到实际工作中,才能高效地开展工作。也只有这样才能去掉浮躁,才能使自己的头脑保持清醒,才能带领教师发展学校。
二、反思总结,做一个有思想的引导者。
新时期的校长,要永远保持一个思想者的清醒。有魅力
的校长,一定有着独立的教育思想 , 有着学校发展的蓝图,有着教育的梦想和职业的激情。这样才会有高瞻远瞩的思
考,才会有超凡脱俗的创造,才会对学校发展充满憧憬,才会带着憧憬让自己的生命在教育中诗意地安居,才会积极主动、全力以赴地谋划学校的工作,才会斗志昂扬地引领身边的人自觉地做好每件事去实现人的全面发展。校长不仅要把理想珍藏在教师的梦中,更要把理想播种在学生心中,用理想净化学生的心灵,激发学生生命的活力。只有这样,校长才能成为一所学校的精神支柱。无论是中国古代的教育家孔
子,还是古希腊的苏格拉底,穿过千年岁月影响到今天的,是他们闪着智慧之光的思想和他们的教育理想,且已成为我们教育思想的不渴源泉。
因此我认为,教育理想是一个充满魅力的校长所必须具力备的。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基就是一个满怀教育理想并取得巨大成就的校长,他就是我们的榜样。
三、以人为本,尊重关爱全体师生。
学校管理的目的是为了塑造人,发展人,提升人,所以在学校的管理活动中要关爱人、尊重人、宽容人、激励人。
在学校的管理中,学校教育体现的是教书育人的双赢。校长以教师为本,尊重教师,教师才能以学生为本,尊重学生。领导关心爱护教职员工,教师关心爱护学生,可以使被管理者从学校获得强烈的价值感、安全感和归属感。因此,在学校管理活动中关心爱护教职员工和学生是很有必要的。领导不仅要关心教师、职工的工作、学习,还要关心他们的生活,当他们在工作、学习、生活中遇到困难时,要给予尽可能的及时帮助。教师要了解信任学生,要成为学生的知心朋友。既要
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